République de Côte d’IvoireMinistère de la Transition Numérique et de l’Innovation Technologique

Espace Étudiants

Recherche, innovation, formation et entrepreneuriat

Formateur en technologies de l’information

Conçoit et anime des formations portant sur les technologies de l’information.

Informations insuffisantes pour conclureÉvalué le 26/09/2026

Compétences essentielles

5 compétences en 1 famille. Ouvrez une compétence pour lire sa définition et voir les autres métiers qui la mobilisent.

Formation, recherche, innovation et entrepreneuriat

  • Pédagogie appliquée au numérique

    Définition provisoire : Choisir des méthodes d’enseignement adaptées à l’apprentissage d’outils, de concepts ou de pratiques numériques.

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    Autres métiers qui la mobilisent

    Aucun autre métier relié.

  • Fondamentaux des technologies de l’information et de la communicationTendance internationale forte

    Définition provisoire : Comprendre les notions essentielles du matériel, des logiciels, des réseaux, des données, d’Internet et de la sécurité numérique.

    Tendance internationale forte
    • Tendance internationale — 2025. Cette information ne constitue pas une mesure spécifique du marché ivoirien.

      Périmètre : Monde

      Limite : Prospective employeurs 2025-2030; ne prouve pas la demande ivoirienne par compétence.

    • Tendance internationale — 2021. Cette information ne constitue pas une mesure spécifique du marché ivoirien.

      Périmètre : Côte d’Ivoire, Kenya, Mozambique, Nigeria, Rwanda

      Limite : Projection construite avant 2021; catégories larges, non transposables automatiquement aux compétences atomiques.

    • Tendance internationale — 2023. Cette information ne constitue pas une mesure spécifique du marché ivoirien.

      Périmètre : Côte d’Ivoire

      Limite : Reprend des estimations prospectives; ne mesure pas les offres d’emploi observées.

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    Autres métiers qui la mobilisent

    Aucun autre métier relié.

  • Conception de dispositifs de formation

    Définition provisoire : Structurer des objectifs, contenus, activités, ressources et évaluations en un parcours cohérent d’apprentissage.

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    Autres métiers qui la mobilisent

    Aucun autre métier relié.

  • Évaluation des apprentissages

    Définition provisoire : Vérifier ce qu’un apprenant a compris ou sait réaliser au moyen de critères, exercices et retours adaptés.

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    Autres métiers qui la mobilisent

    Aucun autre métier relié.

  • Accompagnement des apprenants

    Définition provisoire : Guider un apprenant dans son parcours, repérer ses difficultés et l’aider à progresser vers davantage d’autonomie.

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    Autres métiers qui la mobilisent

    Aucun autre métier relié.

Compétences issues des fiches métiers d’AGORA, avec des définitions provisoires. Elles ne constituent pas un référentiel national validé et ne sont pas alignées sur des référentiels internationaux.

Formations pertinentes en Côte d’Ivoire

Aucune relation publiable n’est encore documentée dans AGORA. Les données disponibles sont insuffisantes pour conclure à une absence d’offre en Côte d’Ivoire.

Employeurs et débouchés

Les informations disponibles ne permettent pas encore de relier ce métier à des secteurs ou employeurs. Comprendre la démarche

Références internationales
Intitulé de référence
Information technology trainer
CITP-08 (ISCO-08)
2356 — Information technology trainers
Autres intitulés
Formateur informatique, enseignant TIC professionnel