Aider sans faire à sa place

Accompagner un blocage avec des questions et des indices, même sans connaître la réponse.

Quand l’utiliser

Quand ton enfant bloque sur un exercice ou une notion.

Ce qu’il te faut

La matière ou la notion
Le niveau scolaire
La difficulté observée

Étapes

Demander ce qu’il a déjà essayé.
Repérer où il bloque.
Préparer une question ou un indice.
Attendre sa nouvelle tentative.

Consigne à copier dans ton assistant

Exemple générique. Pour l’adapter à ta situation, utilise le générateur.

Copie ce texte, puis colle-le dans ton assistant IA — par exemple ChatGPT ou Claude.

Mon enfant, dont je ne connais pas précisément le niveau, travaille la notion travaillée. Il rencontre cette difficulté : il ne sait pas par où commencer. Aide-moi à l’accompagner. Commence par me demander ce qu’il a essayé. Propose ensuite une question ou un indice à lui donner, puis attends le retour sur sa tentative. Je n’ai pas de support de cours : reste général et signale ce qu’il faudra vérifier avec l’enseignant. Privilégie des questions à lui poser.

Copie cette consigne dans ChatGPT, Claude ou l’assistant que tu utilises. Tu y ajouteras le support si nécessaire.

Adapter dans le générateur

À faire ensemble

Donner un seul indice à la fois, puis écouter sa tentative.

Vérification

Ton enfant refait une étape seul et explique son choix.
Si le blocage persiste, préparer une question pour l’enseignant plutôt qu’insister indéfiniment.

Précisions

Tu peux ne pas connaître la réponse : ton rôle est de questionner, pas de corriger.

Pour ton enfant, s’il a l’âge requis par l’assistant

Résoudre un exercice (méthode Étudiants)