Produit · 5.03.2.1
les compétences numériques en adéquation avec les exigences du marché technologique sont renforcées
Résultats et indicateurs
Indicateurs directement rattachés à cet élément dans la matrice du cadre de résultats. Les cibles sont programmées, pas réalisées.
5.03.2.1-1
Indice de Preparation du Reseau (NRI)
Unité ou échelle à confirmer — valeurs brutes affichées
| Référence | Cible 2026 | Cible 2027 | Cible 2028 | Cible 2029 | Cible 2030 |
|---|---|---|---|---|---|
| 0,42Année 2024 | 0,45 | 0,48 | 0,5 | 0,55 | 0,6 |
Source mentionnée : Rapport IUT · Observations réelles : aucune documentée
Voir le détail de l’indicateurFormat source
Ligne 238. Référence P238 format « 0% » ; cibles R238 « 0% », S238 « 0% », T238 « 0% », U238 « 0% », V238 « 0% ».
Projets associés à ce résultat du PND(1 grand chantier associé)
Ces correspondances rattachent des projets aux activités du PND. Elles ne démontrent pas une contribution aux indicateurs et ne mesurent ni l’exécution ni la prise en charge intégrale.
32. Déployer un Programme National des Compétences Numériques d'Avenir
Action 5.03.2.1.1 — Développer les compétences spécifiques, la recherche et l'innovation numérique en matière de digitalisation
- Activité 5.03.2.1.1.4 — Developper des formations intensives de type bootcamp : Cybersécurité, Cloud, Intelligence Artificielle, Développement Web/Mobile, Blockchain, Analyse de données.
- Activité 5.03.2.1.1.5 — Signer des partenariats avec des géants technologiques (Google, Microsoft, AWS, Huawei, IBM,...) pour la mise en place de certifications professionnelles gratuites ou subventionnées
- Activité 5.03.2.1.1.6 — Mettre en place des Bourses et formations spécialisées pour les professeurs (nouveaux et existants), ainsi que pour les jeunes femmes et les personnes handicapées ayant d'excellents résultats scolaires des zones rurales pour s'inscrire à certains des programmes avancés de certification ou de recherche en TIC.
- Activité 5.03.2.1.1.8 — Développer des compétences pour préparer les ressources humaines nécessaires à l’industrie 4.0
Consulter le projetAction 5.03.2.1.2 — Elaborer et mettre en œuvre un programme de reconversion dans le Numérique
- Activité 5.03.2.1.2.1 — Développer des modèles comme l'École 42 ou Holberton School qui forment des développeurs en mode peer-learning et sans professeur classique/ Développer des modèles de formation en mode peer-learning sans professeur (école 42)
Coûts inscrits au cadre (millions de FCFA)
Montants de cet élément seulement, sans addition avec ses éléments rattachés. Un coût inscrit n’est ni un financement acquis ni une dépense réalisée.
| 2026 | 2027 | 2028 | 2029 | 2030 | Total |
|---|---|---|---|---|---|
| 14 110 | 23 071 | 19 046 | 23 231 | 26 098 | 105 556 |
Informations associées
- Cibles ODD :
- 17.6.2
- Agenda 2063 :
- Objectif 2
Ligne 238 du classeur
2 éléments rattachés
Source et méthode
- Classeur :
- CR_PND 2026-2030_Economie Numérique Et Poste _Vf07022026.xlsx
- Feuille :
- Economie Numérique & Poste
- Lignes :
- 238 (intitulé en H238)
- Identifiant :
- pnd-2026-2030:output:5.03.2.1
- Empreinte du classeur :
- e2937a28850cc4de7a9ac4191f3f41b3474f8e03b64820c062db83a8bf12dc4e
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